国际部初中的课程设置通常以双语教学为基础，融合国内义务教育核心课程与国际课程体系，注重学术能力与综合素质的培养。下面内容是综合多所国际部初中课程后的分类
一、核心课程构成
-
基础学科课程
- 民族课程：语文、数学、英语、科学（物理/化学/生物）、历史、地理等，确保学生掌握国内基础聪明体系。
- 国际课程：如美国通用核心课程（CCSS）、英国剑桥课程（IGCSE）、国际文凭中学项目（IBMYP）等，强调探究式进修与跨学科整合。
- 科学课程：分年级设置地球科学（6年级）、生活科学（7年级）、天然科学（8年级），结合实验操作与STEAM项目。
-
语言能力培养
- 英语强化：全英文授课的英语语言艺术、文学课程，部分学校引入美国高中英语文学教材。
- 第二外语：开设法语、西班牙语等选修课，部分国际部为英语薄弱学生提供沉浸式语言支持课程（如清华附中SEI课程）。
-
特色选修与操作
- 科技与计算机：进修Excel、编程、机器人等技能，结合项目式进修（如清华附中的STEAM实验室）。
- 艺术与体育：涵盖音乐、戏剧、创意美术、体适能等，部分学校设立斯巴达家族或部落活动促进团队协作。
- 社会操作：包括博物馆研学、沙漠穿越、乡村支教、红色之旅等，培养社会责任感。
二、典型国际课程体系
不同国际部根据办学路线选择下面内容体系其中一个或组合：
-
IBMYP课程（国际文凭中学项目）
- 适合11-16岁学生，通过8大学科组（语言、人文、科学等）培养批判性思考，强调跨学科联系。
- 代表学校：启明星双语学校、清华附中国际部。
-
IGCSE课程（剑桥国际初中课程）
- 衔接A-Level/IB高中课程，注重学科基础与全球视野，如三河燕郊剑桥学校采用民族课程+IGCSE融合模式。
-
美国课程体系
- 基于CCSS标准，结合项目式进修（如清华附中初中部）或AP预备课程（如首师大附中Pre-AP）。
三、学校特色案例
-
清华附中国际部
- 课程结构：美国核心课程+中国语言文化，分年级设置科学主题（如地球科学→生活科学→天然科学）。
- 特色活动：斯巴达家族跨年级协作、科学实验室项目、英语沉浸式支持（SEI课程）。
-
首都师大附中国际部
- 课程亮点：AP专研路径（Pre-AP→AP→竞赛/科研课程），与清华、*合作实验室项目。
-
三河燕郊剑桥学校
- 双轨升学：民族课程+校本选修（如模拟*、航模），本地与外省学生均可保留中考资格。
-
人大附中国际班
- 多语言选修：提供9种外语课程（含阿拉伯语、意大利语），结合中国历史操作（故宫、胡同考察）。
四、升学与能力培养目标
- 学术衔接：初中课程为高中IB/A-Level/AP等国际课程奠定基础，如IGCSE衔接A-Level。
- 综合素质：通过领导力课程（如首师大附中“全球学者行动”）、科研项目（如八十中IB课程）提升全球竞争力。
- 双轨选择：部分学校（如三河燕郊剑桥）允许学生保留国内学籍，同时准备国际升学。
国际部初中课程以双语融合、学科探究、操作创新为核心，不同学校在课程体系（如IBMYP/IGCSE/美式）和特色活动（科研/艺术/领导力）上各有侧重。家长可根据孩子的语言能力、升学路线（双轨或纯国际）及兴趣特长选择适合的学校。
